Cours complémentaires

Descriptif proposé du cours souhaité : Ce cours complémentaire permet d’introduire la méthode scientifique en expérimentant de façon interactive diverses problématiques touchant le corps humain: postures de travail, fiabilité de la technologie indiquant la fréquence cardiaque ou le nombre de pas, sédentarité de la population étudiante, gestion du stress et procrastination, privilégier des tapings sportifs ou des orthèses, etc.... Des missions à résoudre permettront d’élucider comment certains comportements et facteurs environnementaux peuvent impacter la santé physique. La personne étudiante sera appelée à proposer et expérimenter des solutions pour optimiser ses habitudes de vie et son bien-être, puis à partager ses nouvelles connaissances.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Par une approche ludique, concrète et actuelle, ce cours aborde l’univers des lunettes de soleil. À partir de situations courantes, la personne étudiante comprend l’impact du soleil sur la vision et découvre différentes solutions optiques : filtres UV, verres teintés, polarisés et photochromiques. L’apprenant observe, compare et expérimente afin d’analyser des problématiques simples liées au confort visuel et à la santé oculaire, tant sur le plan fonctionnel que stylistique (mode). Des exposés interactifs, démonstrations et courtes expérimentations développent les connaissances de la personne étudiante afin de l’outiller à choisir judicieusement des lunettes solaires adaptées à ses activités sportives et de loisirs.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Vous avez toujours rêvé de développer la meilleure stratégie pour gagner à un jeu ? Le cours Jeux et stratégies mathématiques peut vous aider à réaliser ce rêve! Dans ce cours, plusieurs jeux à saveur mathématique seront présentés (jeux de hasard, jeux de stratégie…). Des notions de calcul de probabilités et de théorie des nombres seront étudiés dans ce cours. À partir de ces dernières, la personne étudiante analyse les jeux et choisit une stratégie appropriée au contexte. Une part significative du cours est consacrée au jeu et à l’analyse des parties jouées.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Le cours Relation d’aide appliquée en mathématiques s’adresse aux personnes désirant être tutrices. On y vise la consolidation des acquis mathématiques ainsi que l’apprentissage et la mise en pratique de stratégies pédagogiques essentielles au rôle de tuteur. En plus de présenter un intérêt pour la relation d’aide, il est requis, pour suivre ce cours, de bien maîtriser le contenu d’au moins un cours de mathématiques de niveau collégial (201-SH2-RE ou 201-SN2-RE) ainsi que de faire preuve d’autonomie et de rigueur mathématique.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Le cours complémentaire Les humeurs de la Terre présente certains phénomènes naturels potentiellement catastrophiques pour les êtres vivants (séismes, éruptions volcaniques, cyclones, tornades, inondations, impacts météoritiques, changements climatiques, entre autres) et les explique en ayant recours à des concepts scientifiques. Le cours aborde aussi des enjeux scientifiques et technologiques en lien avec ces phénomènes, leur prévention et la diminution de leurs conséquences néfastes.
Une attention particulière est portée au développement des connaissances associées aux phénomènes présentés et à la notion de démarche scientifique, et les présentations en classe sont accompagnées de plusieurs démonstrations physiques, contribuant à l’enrichissement d’une solide culture générale scientifique.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours explore la justice criminelle et les droits fondamentaux afin de mieux comprendre les enjeux contemporains liés à la sécurité, aux libertés et à l’intervention de l’État. Il amène les personnes étudiantes à situer le rôle du droit criminel, des Chartes et des institutions dans des situations concrètes telles que la violence, la discrimination, l’itinérance, la santé mentale, les technologies et la criminalité. À partir d’exemples tirés de l’actualité, de courtes lectures, de discussions guidées et d’exercices d’analyse, les personnes étudiantes développent une
compréhension critique et nuancée des réalités sociales, en lien avec la compétence 000V.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours permet à la personne étudiante d’explorer et d’interpréter les différents enjeux reliés à la consommation d’alcool et drogues. Par un examen judicieux des perspectives historiques et sociologiques, la personne étudiante peut comprendre les réalités reliées aux divers comportements problématiques associés à une gestion malsaine de la consommation.
Les enjeux contemporains liés au phénomène de la consommation d’alcool et drogues nécessitent une compréhension au-delà des idées préconçues. À l’aide de méthodes de cueillette de données probantes, le cours permet d’avoir une vision qui englobe tous les facteurs essentiels afin d’en faire une analyse rigoureuse et juste.
Les apprentissages que ce cours propose favorisent chez la personne étudiante le développement d’habiletés intellectuelles, mais aussi de compétences techniques, de savoir-être et de qualités relationnelles qui lui seront utiles tout au long de sa vie.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours complémentaire vise à élargir les horizons de la personne étudiante par une introduction au droit civil. Tu fais des achats en ligne? Ton ordi ne fonctionne plus après l’achat? Tu signes un bail? Ce cours t’informera sur tes droits.
Le cours permet d’outiller la personne étudiante à comprendre les principes de droit applicables à différents enjeux juridiques actuels, notamment, le droit civil, familial, successoral, du travail, etc. La personne étudiante est appelée à lire différents textes juridiques. Elle est également amenée à discuter des enjeux sociaux et de l’apport du droit dans l’évolution de la société.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours explore les enjeux environnementaux contemporains et permet aux personnes étudiantes de situer l’apport des sciences humaines dans leur compréhension et leur résolution. Le cours présente les grands défis auxquels fait face la planète, qu’il s’agisse de nourrir durablement une population mondiale en croissance, déconstruire la culture du déchet, ou de repenser le rôle des villes dans l’adaptation et la transition climatique. Des sorties et laboratoires sur le terrain auront lieu pendant le cours.
Ce cours participe à la réalisation du projet éducatif du Cégep Garneau en contribuant à l’acquisition d’une solide culture générale, au développement de la capacité à s’engager de façon responsable dans sa société ainsi qu’à une ouverture au monde et à la diversité des cultures.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Depuis son apparition dans l’Antiquité, le sport a toujours représenté un miroir des sociétés qui l’ont pratiqué. Faire l’histoire du sport, c’est remonter aux origines de l’histoire et explorer de nombreux moments importants du passé humain à travers la lunette des activités sportives. Dans quel contexte le sport est-il né? Quelle est l’origine des grands sports d’aujourd’hui? Quelle est l’histoire des grands événements sportifs contemporains que sont notamment les Jeux olympiques ou la Coupe du monde de soccer? Le dopage sportif est-il un phénomène récent? Voilà autant de questions auxquelles le cours Histoire du sport permettra de répondre.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Comment naviguer l’intimité dans une époque marquée par le numérique et la diversité ? Comment évolue notre rapport à la sexualité aujourd’hui ?
Ce cours de psychologie propose une exploration des réalités contemporaines de la sexualité et des relations intimes. Il aborde, entre autres, les diversités sexuelles et de genre, les différences culturelles, les enjeux liés à la violence conjugale et sexuelle, ainsi que les impacts du numérique sur les relations. À travers une approche psychologique, les personnes étudiantes développeront une meilleure compréhension d'elles-mêmes et des autres, tout en cultivant un regard critique sur les dynamiques relationnelles actuelles.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours s'intéresse aux rapports entre les grandes traditions religieuses telles que l'hindouisme, le bouddhisme, le judaïsme, le christianisme et l'islam, ainsi qu’à leurs relations à l’histoire, au pouvoir et à la culture. En étudiant les rituels et symboles religieux, la personne étudiante apprendra les méthodes et concepts de base des sciences religieuses. Au terme de ce cours, elle aura élargi sa compréhension des pratiques et des croyances religieuses et développé son sens critique face aux enjeux soulevés par la présence des mouvements religieux en Occident.
Ce cours participe à la réalisation du projet éducatif du Cégep Garneau en contribuant à l’acquisition d’une solide culture générale, au développement de la capacité à s’engager de façon responsable dans sa société ainsi qu’à une ouverture au monde et à la diversité des cultures.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Voyage et diversité culturelle est un cours complémentaire d'initiation à l'anthropologie.
L'anthropologie tente de comprendre et d'expliquer les différentes cultures et de cerner les enjeux liés aux relations interculturelles. Que ce soit lors de voyages à l'étranger ou à l'occasion de contacts établis ici, avec des gens venus de partout dans le monde, la question de la différence culturelle se pose à nous, nous interpelle et nous stimule. Par l’entremise de travaux pratiques en équipes ainsi que d’un projet d’exploration d’une autre culture, par exemple, les personnes étudiantes pourront mieux comprendre cette diversité présente et développer des habiletés, des attitudes et des outils pour « voyager » autrement.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Le cours Argent et défis économiques vise à initier l’étudiant à certains enjeux économiques contemporains de la vie en société. Comment devenir millionnaire? Comment accéder à la propriété? Comment l’État parvient-il à protéger l’environnement? Comment l’IA viendra modifier le marché du travail? Comment l’État peut-il répondre à l’augmentation des demandes de soins de santé? Voilà le type de questions auxquelles nous tenterons de répondre. Ce cours favorise l’élaboration de pistes de solutions face aux multiples défis économiques contemporains, en plus de permettre à l’étudiant de mieux comprendre les conséquences des décisions économiques individuelles et collectives.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Après 1945, les grands décideurs ont énoncé « Jamais plus! ». Mais passé les grandes guerres du XXe siècle, comment comprendre les conflits, les guerres, les révoltes et les tensions qui persistent aux quatre coins du monde? Ce cours sur les conflits politiques de notre époque propose à la personne étudiante des outils issus de différentes approches en science politique afin de mieux comprendre les enjeux qui façonnent notre monde à différents niveaux: local, national et mondial. Des simples conflits idéologiques aux guerres hybrides, en passant par les révoltes et le terrorisme, ce tour d’horizon permettra de saisir la complexité du vivre-ensemble. Outre le développement d'un esprit critique, le cours offrira une meilleure compréhension des défis politiques du 21e siècle.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Pourquoi obéit-on aux règles ? Pourquoi les transgresse-t-on ? Ce cours complémentaire vise à comprendre les processus à partir desquels les individus et les sociétés produisent à la fois les normes et les formes de déviance qui troublent la cohésion sociale, ainsi que les changements sociaux qui en résultent. À partir de différentes études de cas abordant des thèmes touchant le quotidien de la personne étudiante, elle sera appelée à réfléchir à la manière dont les normes et les déviances sont socialement construites, à approfondir sa capacité d’analyse et à développer un regard critique et orignal sur la société.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Comment et pourquoi la désinformation cicule-t-elle autant dans notre société ?
Comment fonctionnent les outils d'intelligence artificielle générative et les algorithmes, et comment comprendre les limites et leurs biais ?
Édition scientifique, bases de données, libre accès : quels trésors informatifs se cachent derrière ces notions souvent méconnues ?
Dans ce cours, vous utiliserez une boite à outils contre la désinformation pour vérifier les faits, débusquer des fausses nouvelles, étudier le phénomène du complotisme et réfléchir à vos propres biais.
Vous développerez votre pensée critique en vous basant sur des sources d'information fiables pour arriver à vous prémunir contre la désinformation.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours complémentaire permet à la personne étudiante d’ouvrir ses horizons en explorant le domaine de l’entrepreneuriat. Il s’articule autour de l’identification d’un enjeu ou d’un besoin actuel et du développement d’une solution entrepreneuriale désirables, faisable, viable et innovante.
Ce cours aborde notamment les thématiques suivantes : l’idée d’affaires, l’occasion d’affaires, le processus de créativité, les différentes formes d’entrepreneuriat et le modèle d’affaires. Il permet aussi à la personne étudiante d’évaluer son propre potentiel entrepreneurial et de mobiliser ses acquis dans la planification d’un projet entrepreneurial concret.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours complémentaire a pour objectif principal d’initier la personne étudiante aux concepts principaux de la finance personnelle en l’outillant afin qu’elle puisse prendre des décisions éclairées, entre autres dans un contexte d’incertitude économique et de surconsommation.
Ce cours permet à la personne étudiante de prendre conscience de l’importance et des impacts des choix à venir tels que l’achat d’une propriété, les investissements, l’endettement, la famille et la retraite.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours de formation générale complémentaire permet à la personne étudiante d’utiliser les fonctionnalités de base et avancées d’un logiciel de traitement de texte et de corrections orthographique et grammaticale. Le tout, associé à des productions de documents d’usage courant, par exemple : lettre et rapport qui respectent les règles de mise en page. Ce cours prend en compte l’acquisition d’une méthodologie du travail par l’acquisition de compétences transférables, applicables dans divers contextes personnels, scolaires ou professionnel.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Le cours complémentaire Dessin, peinture et images vise à développer le potentiel créatif de la personne étudiante et de l’amener à l’exploiter à travers la conception et la réalisation d’images originales. Dans un premier temps, l’étudiant(e) développera une meilleure compréhension du processus de création par le biais de la prise de conscience des notions de base reliées à la démarche créatrice et l’expérimentation de différentes techniques favorisant la créativité. Par la suite, l’étudiant(e) appliquera ces connaissances et techniques de créativité dans la conception d’images originales. Il ou elle aura à connaître les éléments de base du langage visuel et à exploiter les techniques de production d’images : dessin, peinture et procédés numériques. La compétence est atteinte complètement dans ce cours.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours t’invite à la découverte de l’histoire de l’art et de ses courants artistiques majeurs. L’évolution de l’art à travers le temps sera explorée par l’étude du contexte sociohistorique de chaque courant, des œuvres marquantes et de l’imaginaire des artistes. Le cours aborde ainsi le monde des arts visuels (peinture, sculpture, installation, etc.) en général.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Tu souhaites comprendre les tendances en mode vestimentaire, en design et en architecture? Ce cours t’invite à aiguiser ton regard en identifiant les styles, les courants et les phénomènes de mode depuis 1900. En caractérisant des créations, des courants et des contextes, tu apprendras à identifier les références présentes dans ton environnement quotidien et même à deviner les prochains cycles de la mode.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours explore le domaine du design d’intérieur par l’observation, l’analyse et l’expérimentation qui permettent d’apprécier les qualités d’un aménagement. Par un survol des grands courants historiques du design et de l’architecture, et l’exploration des parcours des grands designers, on forge le regard critique. Une initiation aux techniques de créativité, à la théorie de la couleur, aux principes de design intégrant les standards ergonomiques et aux performances de base des matériaux les plus courants, permet de compléter ce tour d’horizon d’un domaine fascinant qui structure nos environnements, domestiques et publics.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours initie les personnes étudiantes à la communication de base en espagnol, langue largement utilisée dans le monde. Il vise la compréhension et la production de messages simples, à l’oral et à l’écrit, à partir de thèmes connus de la vie quotidienne. Le cours contribue à la formation générale en développant des automatismes langagiers essentiels. À l’aide de mises en situation, d’interactions guidées, de jeux de rôle et d’outils de référence, les personnes étudiantes comprennent, reproduisent et appliquent un vocabulaire fondamental et des structures simples, conformément à la compétence 000Z – Communiquer dans une langue moderne de façon restreinte.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours développe chez l’élève la capacité de communiquer en italien à un niveau élémentaire. Il vise l’acquisition d’automatismes dans les quatre habiletés langagières : la compréhension écrite, la compréhension orale, l’expression écrite et l’expression orale. Le contenu du cours porte sur les éléments de base de la grammaire, un vocabulaire fondamental de 500 mots, la prononciation, l’intonation, la lecture et la rédaction de courts textes. Il favorise également une ouverture à la culture et à la civilisation italienne.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Ce cours développe chez l’étudiant la capacité de communiquer en allemand à un niveau élémentaire et constitue un premier contact avec la culture et la civilisation des pays de langue allemande. Le contenu du cours porte sur les éléments de base de la grammaire, un vocabulaire fondamental de 500 mots, la prononciation, l’intonation, la lecture et la rédaction de courts textes.

Unité: 2
Pondération: 2-1-3

Par numéro de cours